martes, 9 de marzo de 2010

Martes 9 de marzo (Soluciones a la página 92 para primero de la ESO)

1. Copia las formas verblaes del texto:

Las formas verbales son las siguientes: sintió, haría, había advertido, sería, estaba.

- Escribe el infinitivo de cada verbo e indica a qué conjugación pertenece.

haría: hacer (segunda conjugación)
había advertido: advertir (tercera conjugación)
sería: ser (segunda conjugación)
estaba: estar (primera conjugación)

2. Identifica con la ayuda del apéndice el tiempo al que pertenece cada forma verbal:
Temía: pretérito imperfecto de indicativo
Aconsejó: pretérito perfecto simple de indicativo
Acecharán: futuro imperfecto de indicativo
Tiene: presente de indicativo

- Explica qué formas verbales pertenecen a un tiempo perfecto y cuáles a un tiempo imperfecto.

Temía, acecharán y tiene son formas de tiempo imperfecto y aconsejó es una forma que pertenece a un tiempo perfecto.

3. Estudia la conjugación de saltar en el Apéndice.

- Conjuga el pretérito perfecto compuesto de los verbos lavar y sacar.

Pretérito perfecto compuesto de lavar Pretérito perfecto de sacar
He lavado He sacado
Has lavado Has sacado
Ha lavado Ha sacado
Hemos lavado Hemos sacado
Habéis lavado Habéis sacado
Han lavado Han sacado

4. Estudia en el apéndice la conjugación del verbo comer.

- Escribe el pretérito imperfecto de los verbos beber y prometer.

Pretérito imperfecto de beber Pretérito imperfecto de prometer

Bebía Prometía
Bebías Prometías
Bebía Prometía
Bebíamos Prometíamos
Bebíais Prometíais
Bebían Prometían

5. Analiza estas formas verbales con la ayuda del apéndice:

Pensó: tercera persona, singular, pretérito perfecto simple, indicativo, pensar
Hablaremos: primera persona, plural, futuro imperfecto, indicativo, hablar
Hube llegado: primera persona, singular, pretérito anterior, indicativo, llegar
Temías: segunda persona, singular, pretérito imperfecto, indicativo, temer
Juega: tercera persona, singular, presente, indicativo, jugar
Anduviste: segunda persona, singular, pretérito perfecto simple, indicativo, andar
Habíamos visto: primera persona, plural, pretérito pluscuamperfecto, indicativo, ver
Reí: primera persona, singular, pretérito perfecto simple, indicativo, reir
Leemos: primera persona, singular, presente de indicativo, indicativo, leer

lunes, 8 de marzo de 2010

Soluciones a la página 91

1. ¿Qué es una conjugación?
Una conjugación es el conjunto de todas las formas verbales de un mismo verbo.
2. Escribe cómo terminan la primera, segunda y tercera conjugación y escribe cinco ejemplos de cada una.
La primera conjugaciòn termina en -ar y estos son los cinco ejemplos: nadar, caminar, pasear, tomar, y hablar.
La segunda conjugación termina en -er y estos son los cinco ejemplos: beber, comer, temer, deber y leer.
La tercera conjugación acaba en -ir y estos son los cinco ejemplos: escribir, vivir, dividir, reír, y sonreír.
3. ¿Que son los tiempos verbales?
Los tiempos verbales son el conjunto de todas las formas verbales que sitúan la acción en un mismo tiempo y la presentan de un mismo modo.
4. Escribe el verbo que quieras en presente de indicativo.
Hablar
Hablo
Hablas
habla
Hablamos
Habláis
Hablan
5. ¿Cuáles son los tiempos verbales simples? Pon algún ejemplo.
Los tiempos verbales simples son los que constan de una sola palabra, por ejemplo, temo, tengo, sueño, haces, etc.
6. ¿Cuáles son los tiempos verbales compuestos? Pon algún ejemplo.
Los tiempos verbales compuestos son los que constan de dos palabras: una forma del verbo auxiliar haber y el participio del verbo que se conjuga, por ejemplo, hemos limpiado, he comido, etc.
7. ¿Cuáles son los tiempos verbales imperfectos?
Los tiempos verbales imperfectos presentan la accion en su transcurso, es decir, como una acción sin acabar, por ejemplo, veo, hablaré, decíamos.
8. ¿Cuáles son los tiempos verbales perfectos?
Los tiempos verbales perfectos presentan la acción como una acción ya acabada, por ejemplo, viste, habían entrado, habré hablado.
9. ¿Cuáles son los verbos regulares?
Los verbos regulares son aquellos que mantienen la raíz igual en todas sus formas y toman las desinencias del verbo que les sirve de modelo.
Llam-o; habl-as
10. ¿Cuáles son los verbos irregulares?
Los verbos irregulares son aquellos que varian la raíz o tienen desinenciias diferentes a las del verbo modelo, por ejemplo, soñar (sueñ-o, soñ-é).